En ésta ponencia se presenta un análisis y algunas hipótesis sobre el desarrollo de la política de educación intercultural bilingüe (EIB) en Ucayali 2 entre 2005 y 2014
Aprendizaje y difusión de políticas en contextos de debilidad institucional. La educación intercultural bilingüe (EIB) en la región de Ucayali, Perú
AUTORES
Bensa, Jessica
Año
2015
PAIS
Peru
Institución
Pontifícia Universidade Católica do Peru - PUC Perú
Área temática
Teoria Política