En las últimas décadas, la descentralización ha ido tomando relevancia, vinculada a reformas de estado en marcadas en modelos de desarrollo específicos (Heymann, 1988; Aghón y Krause Junk, 1993), y/o en mejora de la democracia en su “tercera ola”(Borja, 1987; Nickson,...
En esta ponencia, se presentan algunos avances de la investigación que serealiza desde el Centro de Estudios sobre Políticas Educativas (CEPE) de Udelar y en el marco de los estudios pos doctorales de la Universidad Nacional de Tres de Febrero (UNTREF, Argentina)....
Esta ponencia es producto de un avance de investigación sobre la descentralización y el Presupuesto Participativo (PP) de Montevideo. En la investigación no solo haremos mención al diseño institucional y sus transformaciones sino que esperamos comprobar dos hipótesis....
Uruguay procesó cuatro iniciativas de reformas de la educación superior entre los años 2008 y 2014. Dos de ellas, apuntaron a reformar el marco regulatorio de la educación superior, por un lado, intentando crear una Agencia de acreditación, y por otro modificando el...
En este texto se describirán y analizarán las políticas de educación superior impulsadas durante los dos primeros gobiernos nacionales del Frente Amplio, con particular énfasis en las correspondientes al período presidencial de José Mujica. Descargar...
