El objetivo del trabajo es analizar las políticas de atención educativa a los niños menores de cuatro años a tres décadas de la Convención de los Derechos del Niño.
Es un estudio comparado de las Políticas de Atención y Educación a la Primera Infancia (PAEPI)que tomacomo basepara el análisis: a) La toma de decisión, b) La reglamentación y c) las interacciones, para analizarlas PAEPI y clasificarlas según sus efectos y posibilidad de coerción.Encontramos dos tendencias: la primera bajo una perspectiva de desarrollo humano y la segunda como estrategia de combate a la pobreza.